推进春秋假托管服务！今年杭州中小学春秋假再升级

潮新闻客户端 记者 金丹丹 姜晓蓉 通讯员 杭教

近日，杭州市教育局发布关于进一步完善春秋假实施的通知。

为进一步提升杭州市中小学春秋假实施效果，结合当前实际，杭州市教育局就完善春秋假实施提出以下意见。

进一步加强春秋假托管。对于春秋假期间确实无法陪同孩子的部分家庭，各地要参照暑期托管具体要求和成熟做法，提供春秋假托管服务，妥善做好信息发布、组织报名等工作，不得以强制、暗示等方式阻止家长报名。同时，要切实提升托管质量，组织开展丰富多彩的文艺、体育、科技类活动，促进学生身心健康全面发展。

进一步优化春秋假安排。春秋假原则上各3天，学校可利用其中1天，组织学生开展春秋游、运动会或其他社会实践活动。支持各地将春秋假与法定节假日相连，形成更长的连休期，便于家庭安排外出活动。各地也可根据本地文化传统、错峰等因素，灵活调整春秋假时间。尚未设立春秋假的地区，要深入调研，全面评估，尽快开展。

进一步规范春秋假收费。春秋假托管不收取托管服务费，学校组织开展春秋游或其他社会实践活动的，收费按有关规定执行。学生用餐据实收费，收费标准应公示并事先告知家长，相关减免按政策规定执行。严禁学校利用春秋假违规乱收费。春秋假期间，学校可合理安排教师开展教研活动、交流培训、托管服务等工作。

杭州是国内最早实施中小学春秋假制度的城市。

近日，杭州市教育局党组成员、总督学孔永国介绍了杭州是如何探索、放好春假的。

2004年，杭州市就开始实施春秋假制度。

当时推出这一制度，主要是基于三方面的考虑。

首先是减负，切实减轻中小学生过重的学业负担。其次，让学生在学期中能有一个休息调整的时间。中小学每学年有两个学期，每个学期基本上有四、五个月的时间，学生学习时间比较长。更多的是想让学生们能够走出课堂，走进大自然，让学生更好地领略祖国的山川江河，更多地了解祖国发展，有利于促进学生的身心健康发展。

因此，2004年3月，在全面征求教师、学生、家长和社会各界意见的基础之上，杭州出台了《调整中小学假期和作息时间的意见》。

学生放春假，家长不放假，怎么办？

“这确实是客观存在的问题，也是我们为什么不强制全面推进的原因之一。”孔永国表示，随着城市规模的扩大，随迁子女，特别是“双职工”家庭越来越多，怎样解决家长们没有时间的实际困难，杭州也在积极探索。

比如今年的春假，杭州就将全面推进托管服务。如果确实有学生因为家长是双职工而没法带学生出游，没有时间照看，可以考虑到学校来，由学校进行全面托管，而且这个托管也是免费的。另外，这一托管服务也不是简单地让学生在教室里自休、学习，学校也要全面开展体育、文艺、科技等各方面活动，让学生能够在春假里学到更多知识，得到更多实践机会，促进学生更全面发展。

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